全校課程地圖
[登入]
系所課程 通識課程 服務學習 工作與選課建議 相關連結 跨領域學習
Colleges and
Academic Courses
General Education
Courses
Service-Learning Suggestion of Course
and Developing
Links Interdisciplinary


 
系所課程 >> 教育學院 >> 成人及繼續教育研究所

教育學院 成人及繼續教育研究所

修業流程圖
教育目標 未來發展
           培養研究能力:培養學生具備研究的基本能力、厚實學生研究的能力。
核心能力培養 課程與核心能力
           成人教育研究能力
           成人教學能力
           成人教育方案企劃能力
           成人教育行政管理能力
           溝通表達能力
           團隊合作能力
           社會服務能力
           批判思考能力
課程總表
課程分類
課程/活動分類名稱(學分數)
專業課程
不分年級 其他
基礎能力 教育統計及電子計算機應用(3)比較成人教育研究(3)多變量分析(3)質性教育研究法(3)高等統計學(3)成人教育哲學思想專題研究(3)成人教育社會學研究(3)教育研究法(3)
核心能力 成人學習理論專題研究(3)成人教育方案規劃研究(3)成人教育方案評鑑研究(3)成人教育行銷研究(3)老化研究與教育(3)創造力發展研究(3)成人教學研究(3)
專業發展 社區教育研究(3)組織學習研究(3)網路學習研究(3)訓練與發展研究(3)非營利組織經營與管理研究(3)人力資源發展與管理研究(3)婦女與兩性教育專題研究(3)成人教育實習(2)成人教育行政與組織管理研究(3)成人諮商與輔導研究(3)生涯諮商與輔導研究(2) 臨終關懷與死亡教育研究(3)(高齡所開設)
未歸類課程 成人及繼續教育行政專題研究(2)成人及高齡教育學專題研究(1)成人及高齡教育專題講座(2)成人學習及教學研究(3)成人學習理論專題研究(2)成人學習研究(2)成人學習研究(3)成人學習組織專題研究(2)成人學習組織研究(3)成人教學研究(2)成人教學研究(2)成人教育史研究(2)成人教育史研究(3)成人教育名著批判(2)成人教育名著選讀(2)成人教育名著選讀(3)成人教育哲學專題研究(2)成人教育哲學思想專題研究(2)成人教育哲學研究(2)成人教育哲學研究(3)成人教育學專題研究(2)成人教育學方法論(2)成人教育學方法論(2)成人教育學方法論(上)(2)成人教育學方法論(上)(3)成人教育學方法論(下)(3)成人教育學方法論(下)(3)成人教育學研究(3)成人教育學研究(2)成人教育實務(2)成人教育實習:教學(1)成人教育實習:活動(1)成人教育實習:活動與教學(1)成人教育實習:社區教育(1)成人教育實習:行政(1)成人教育專題研究(2)成人教育心理學專題研究(2)成人教育政策實習(1)成人教育政策專題研究(2)成人教育方案發展(3)成人教育方案發展(2)成人教育方案發展研究(2)成人教育方案規劃專題研究(3)成人教育方案規劃研究(2)成人教育方案規劃與行銷研究(2)成人教育未來講座(3)成人教育活動行銷與管理研究(2)成人教育活動設計與評鑑(2)成人教育活動設計與評鑑(3)成人教育理論︰獨立研究(2)成人教育發展策略︰獨立研究(2)成人教育社會學專題研究(2)成人教育社會學專題研究(3)成人教育社會學研究(2)成人教育社會學-獨立研究(2)成人教育組織管理(3)成人教育組織管理專題研究(3)成人教育組織與管理(2)成人教育組織與管理專題研究(2)成人教育組織-獨立研究(2)成人教育行政研究(3)成人教育行政與政策專題研究(3)成人教育行政與政策研究(2)成人教育行政與組織研究(2)成人教育行政與組織管理研究(2)成人教育行政與領導專題研究(2)成人教育行政︰獨立研究(2)成人教育行銷研究(2)成人教育評鑑專題研究(2)成人教育評鑑模式研究(2)成人教育評鑑研究(2)成人生涯發展研究(2)成人生涯發展與輔導(3)成人生涯發展與輔導(2)成人發展與老化(3)成人發展與老化(2)成人發展與老化研究(3)成人發展與老化研究(2)成人發展與老化研究(3)成人發展與老化研究(3)成人與高齡教育學研究(4)成人與高齡教育學研究(一)(2)成人與高齡教育學研究(二)(2)成人與高齡教育方案規劃專題研究(3)成人與高齡教育方案規劃研究(2)成人與高齡教育方案評鑑研究(2)成人認知心理學(3)成人認知心理學(2)成人課程與教學:獨立研究(2)成人諮商與輔導研究(2)成人識字教育研究(3)成人輔導與諮商專題研究(2)推廣教育專題研究(2)推廣教育研究(3)教學媒體在成人教育之應用研究(2)教學媒體在成人教育之應用研究(3)教學媒體與成人教育:理論與應用(2)教學心理學專題研究(2)教育研究方法(上)(2)教育研究方法(下)(2)教育研究法(2)教育研究法(下)(2)教育研究法︰質的取向(2)教育研究法︰量的取向(2)教育研究法(上)(2)教育研究法(下)(2)教育統計及電子計算機應用(2)教育統計學及電子計算機應用(2)教育訓練與專業發展研究(3)教育訓練與發展研究(3)教育訓練與發展研究(2)數位學習實驗研究(1)數位教材設計研究(2)數位教材設計研究(3)新媒體在教育的應用研究(2)歐洲成人教育研究(2)比較成人教育專題研究(2)比較成人教育研究(2)獨立研究(1)獨立研究(1)獨立研究(1)獨立研究(一)(1)獨立研究(一)(2)獨立研究(三)(1)獨立研究(三)(2)獨立研究(二)(1)獨立研究(二)(2)生涯發展與輔導(3)當代成人教育思想家專題研究(2)當代成人教育思想家研究(3)當代成人教育理論研究(2)社區學習實驗研究(1)社區成人教育專題研究(2)社區成人教育專題研究(2)社區成人教育研究(3)社區教育專題研究(3)社區教育研究(2)社區教育研究(3)終生學習研究(2)終生教育專題研究(2)終身學習研究(2)終身學習研究(3)終身學習與學習社會專題研究(2)組織學習研究(2)組織學習研究(3)組織學習與知識管理研究(2)組織概念及理論在成人及繼續教育之應用(2)組織理論在成人及繼續教育之應用(2)網路學習研究(2)繼續教育︰獨立研究(2)行政概念及理論在成人及繼續教育之應用(2)訓練與發展研究(2)評鑑模式專題研究(2)質與量的研究方法論(2)遠距教育研究(3)遠距教育研究(2)開放與遠距教育研究(3)隔空教育專題研究(2)非營利組織經營與管理(2)高等教育統計學(2)高等統計學(2)高等統計學及電子計算機之應用(3)高齡健康與照護政策研究(3)高齡學專題研究(3)高齡學習專題研究(2)高齡學習研究(2)高齡學習者專題研究(2)高齡教育專題研究(3)高齡教育與相關產業研究(3)終身教育研究(2)世代融合研究(3)中高齡學習專題研究:性別觀點(3)人力資源發展研究(2)人力資源發展與管理研究(2)企劃訓練實驗研究(1)全球化與成人教育專題研究(3)兩性中高齡學習專題研究(3)兩性中高齡學習研究(3)兩性教育研究(2)兩性教育研究(2)創意教學與創造力實驗研究(1)創意生涯發展研究(3)創造力實驗研究(1)創造力發展研究(2)國際成人教育專題研究(2)多元文化與成人教育(2)多變量分析(2)多變項統計分析(2)婦女教育研究(3)婦女與兩性教育專題研究(2)媒體與科技在遠距教育之應用研究(3)學習型組織研究(2)學習社會專題研究(2)專案管理研究(2)成人及繼續教育研究方法論(一)(2)成人及繼續教育研究方法論(二)(2)

課程狀態說明:粗體字為本學期 ( 106 學年度第 1 學期) 開授課程