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系所課程 >> 教育學院 >> 高齡者教育研究所

教育學院 高齡者教育研究所

修業流程圖
教育目標 未來發展
           培養研究能力:培養學生具備研究的基本能力、厚實學生研究的能力。
核心能力培養 課程與核心能力
           高齡教育研究能力
           高齡教學能力
           高齡教育方案企劃能力
           高齡教育行政管理能力
           溝通表達能力
           團隊合作能力
           社會服務能力
           批判思考能力
課程總表
課程分類
課程/活動分類名稱(學分數)
專業課程
不分年級 其他
基礎能力 高齡教育學研究(3)比較高齡教育研究(3)社會老年學研究(3) 多變量分析(3)(成教所開設)成人教育哲學思想專題研究(3)(成教所開設)教育研究法(3)(成教所開設)教育統計及電子計算機應用(3)(成教所開設)質性教育研究法(3)(成教所開設)高等統計學(3)(成教所開設)
核心能力 健康與老化研究(3)教育科技與高齡學習(3)高齡健康與照護政策研究(3)高齡學習研究(3)高齡教育政策研究(3) 老化研究與教育(3)(成教所開設)成人教育方案評鑑研究(3)(成教所開設)成人教育行銷研究(3)(成教所開設)創造力發展研究(3)(成教所開設)成人教育方案規劃研究(3)(成教所開設)
專業發展 臨終關懷與死亡教育研究(3)高齡教育實習(2)高齡服務事業經營與管理研究(3)老化研究與教育(3)高齡健康促進與教育研究(3) 婦女與兩性教育專題研究(3)(成教所開設)社區教育研究(3)(成教所開設)
未歸類課程 高齡健康促進與教學研究(3)高齡學研究(2)高齡學習研究(2)高齡心理學研究(2)高齡心理學研究(3)高齡教學研究(3)高齡教育學研究(2)高齡服務事業經營與管理(2)高齡服務事業經營與管理(3)高齡期休閒規劃(2)高齡者教育實務(2)高齡者教育實務(3)高齡者照護與保健(2)高齡者社會福利研究(2)中高齡人力資源發展研究(3)中高齡生涯發展與學習研究(3)健康老化學習研究(3)健康老化研究(3)創造力發展研究(2)學習型組織(2)成人及高齡教育實習(2)成人及高齡教育專題講座(2)成人學習研究(2)成人教育方案規劃研究(2)成人教育方案規劃與行銷研究(2)成人教育行銷研究(2)成人發展與老化研究(2)教育研究方法(下)(2)教育研究法(上)(2)教育研究法(下)(2)教育統計及電子計算機應用(2)教育統計學及電子計算機應用(2)教育老年學研究(2)比較高齡教育研究(2)社區教育研究(2)臨終關懷與死亡教育(2)退休人力發展(2)退休準備與安可職涯(3)高等統計學(2)

課程狀態說明:粗體字為本學期 ( 106 學年度第 1 學期) 開授課程