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系所課程 >> 工學院 >> 通訊工程學系

工學院 通訊工程學系

修業流程圖
教育目標 未來發展
           專業素養:傳授學生通訊工程相關知識,配合各種實驗的進行,達到理論與實務相結合之目的。
           問題解析:訓練學生具有分析與解決問題的能力。
           產業趨勢:培養學生瞭解國內外相關產業之現狀與需求,並理解專業倫理及社會責任。
核心能力培養 課程與核心能力
           專業素養:瞭解通訊工程基礎知識。
           專業素養:培養通訊工程實作能力。
           專業素養:訓練技術報告寫作與簡報的能力。
           問題解析:培養分析問題的能力。
           問題解析:培養善用資源以解決問題的能力。
           團隊合作:培養溝通與表達的能力。
           團隊合作:訓練運用個人專長,與他人合作完成專案計畫。
           產業趨勢:瞭解國內外相關產業現況。
           產業趨勢:理解工程倫理及社會責任。
           產業趨勢:培養良好的資訊能力。
           產業趨勢:培養科技英文能力。
課程總表
課程分類
課程/活動分類名稱(學分數)
校定必修
通識課程(28)、 體育(4門課,0學分)、「學系服務學習課程」與「社會服務學習課程」(各一學期,必修 0學分)
院開授課程
工程倫理(2學分)
專業課程
1年級 2年級 3年級 4年級
數理課程 線性代數(3) 微分方程(3)離散數學(3)機率(3) 演算法導論(3)複變(3)離散數學(3)
電機與電子課程 邏輯設計(3) 電子學(一)(3)電路學(二)(3)通訊工程導論(1)電磁學(一)(3)再生能源導論(3)電路學(一)(3)電子學(二)(3) 半導體物理導論(3)電磁學(二)(3)電磁波(3)電力電子導論(3)電磁科技導論(3)電機機械(3)
系統課程 通訊工程導論(1) 數位系統設計(3)訊號與系統(3) 通訊工程導論(1)訊號與系統(3)數位訊號處理導論(3)電腦網路導論(3)通訊原理(3)數位通訊導論(3)電力系統(3)
計算機與軟體課程 程式設計(3)程式設計實習(1)計算機概論(3) 計算機組織(3)資料結構(3) 計算機結構(3)作業系統導論(3)數據通訊(3)
實驗與專題課程 邏輯設計實驗(1) 電工實驗(一)(1)FPGA數位設計實驗(1)電工實驗(二)(1) 電磁工程實驗(1)電磁積體電路專題(一)(2)網路技術與應用專題(一)(2)通訊系統專題(一)(2)電腦網路實驗(1)通訊系統實驗(1) 電磁積體電路專題(二)(2)網路技術與應用專題(二)(2)通訊系統專題(二)(2)
其他課程 學系服務學習(0) 工程倫理(2)
未歸類課程 計算方法概論(3)超大型機體電路導論(3)軟體程式開發實務與實作(3) 微波工程導論(3)電腦網路應用專題(二)(2)

課程狀態說明:粗體字為本學期 ( 106 學年度第 1 學期) 開授課程
※相關修課規定詳閱