全校課程地圖
[登入]
系所課程 通識課程 服務學習 工作與選課建議 相關連結 跨領域學習
Colleges and
Academic Courses
General Education
Courses
Service-Learning Suggestion of Course
and Developing
Links Interdisciplinary


 
系所課程 >> 社會科學院 >> 心理學系

社會科學院 心理學系

修業流程圖
教育目標 未來發展
           建立各心理領域的基礎專業知識
核心能力培養 課程與核心能力
           溝通與合作能力
           敏銳
           分析與整合
           基本學識
           專業倫理與操守
           領導
           應用
課程總表
課程分類
課程/活動分類名稱(學分數)
校定必修
通識課程(28)、 體育(4門課,0學分)、「學系服務學習課程」與「社會服務學習課程」(各一學期,必修 0學分)
院開授課程
志願服務學習專題(三) - 媒體志工(2學分)
專業課程
1年級 2年級 3年級 4年級 其他
生理,知覺,發展,社會,性格,變態等心理學 生理學實驗(1)認識動物行為實驗(3)普通心理學(二)(3)睡眠管理(2)生理學(二)(2)普通心理學(一)(3)解剖與生理學(4)睡眠管理(2)生理學(一)(2) 學校輔導方案發展與評鑑(2)社會心理學(3)生理學(一)(2)性格心理學(3)生理心理學(二)(2)學校輔導工作(2)輔導科教材教法(2)臨床心理學導論(3)生理學(二)(2)人類關係導論(3)發展心理學(3)生理心理學(一)(2) 諮商技術(2)情緒與認知(3)認知神經科學緒論(3)知覺心理學(3)高齡學:多元面向探討(2)壓力調適:理論與實務(3)嬰幼兒認知(3)台灣銀髮族照護政策與照護組織管理(2)神經心理學:臨床取向(3)高齡照護產業實習(2)臨床心理學見習(1)知覺與意識(3)神經行銷學專題(3)心理藥物學(3)諮商理論(3)臨床心理學導論(3)飲食與健康(2)情緒發展(3)諮商理論(2)記憶心理學(3)諮商技術(3)人因工程專題研究(一)(3)行為改變技術(3)語言心理學(3)優雅的銀髮生活:多層次照護環境之營造(2)性格與文化(3)人類關係導論(3)心理藥物學(3)道德發展(3)情緒心理學(3)視聽覺心理學(3)變態心理學(3)青少年發展(3) 態度與說服(3)領導心理學(3)青年發展(3)視覺科學導論(3)行動通訊裝置APP寫作入門:在社會科學之應用(3)心理學史(3)生理學(一)(2)睡眠管理(2)動物行為實驗(3)
心理與教育統計學,心理學實驗法,人類學習與認知實驗 心理及教育統計學(一)(3)心理學閱讀技巧(2)心理及教育統計學(二)(3) 心理學實驗法(3)人類學習與認知(3)人類學習與認知實驗(1)資料分析(3) 心理測驗學理論(3)知覺心理學實驗(1)
心理與教育統計學軟體實作、資料分析、專題研究 心理及教育統計學(一)(3)心理及教育統計學(二)(3) 資料分析(3)心理學實驗法(3) 神經行銷學專題(3)心理學專題研究(一)(3)R資料分析以及程式寫作入門:在社會科學之應用(3)補救教學專題(3)心理學專題研究(二)(3)性格心理學專題研究(一)(2)認知心理學專題研究(二)(2)人因工程專題研究(一)(3)認知心理學專題研究(2) 專題獨立研究:高等心理計量(3)(心理所開設)測驗編製與分析(3)(心理所開設)
人因工程,設計,組織行為,消費者、廣告等心理學 學系服務學習(0) 神經行銷學專題(3)設計心理學(3)消費者心理學(3)組織行為學(3) 行動通訊裝置APP寫作入門:在社會科學之應用(3)領導心理學(3) 人因工程介紹(3)(心理所開設)
未歸類課程 心理衡鑑(2) 領導心理學(3)資料分析(3) 認知模擬專題(3)

課程狀態說明:粗體字為本學期 ( 107 學年度第 2 學期) 開授課程
※相關修課規定詳閱