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系所課程 >> 社會科學院 >> 社會福利研究所(博士班)

社會科學院 社會福利研究所(博士班)

修業流程圖
教育目標 未來發展
           本系博士班課程強調整合與創新社會科學的理論與方法,以鑽研社會福利議題,培養符合台灣社會福利發展所需要的研究、教學與政策規劃專才。
核心能力培養 課程與核心能力
           能獨立執行社會福利研究計畫並完成研究成果
           能撰寫社會福利研究論文並評論他人之研究論文
           能應用社會福利理論與社會科學分析方法,分析國內外社會福利政策
           能與相同領域之學者進行學術對話
           能對自我的學術生涯有清楚地規劃
           能教授基礎社會福利課程
           能對國內重大社會福利政策規劃提出策略性思考方向
課程總表
課程分類
課程/活動分類名稱(學分數)
專業課程
不分年級 其他
社會政策與制度 人口老化與貧窮(二)(3)(社福所開設)健康不平等(3)(社福所開設)全民健康保險的理論與實務(3)(社福所開設)社會救助(3)(社福所開設)全民健康保險財務問題特論(3)(社福所開設)少子化社會下的社會保障政策專題(3)(社福所開設)年金制度與管理(3)(社福所開設)資訊時代的福利體制(3)(社福所開設)福利政策經濟分析(3)(社福所開設)福利改革與社會變遷(3)(社福所開設)健康照護政策與量化分析(3)(社福所開設)人口老化與貧窮(一)(3)(社福所開設)醫療照護政策的社會科學分析(3)(社福所開設)生命歷程與社會政策(3)(社福所開設)人口學分析(3)(社福所開設)社會福利與財政(3)(社福所開設)貧窮理論與研究(3)(社福所開設)社會福利理論專題(3)(社福所開設)福利的理論與歷史選讀(3)(社福所開設)比較各國健康照護制度(3)(社福所開設)醫療照護政策規劃與評估(3)(社福所開設)長期照護的社會面分析(3)(社福所開設)低生育率與社會政策(3)(社福所開設)
福利服務與管理 社會福利理論專題(3)(社福所開設)台灣社會變遷與長期照顧政策(3)(社福所開設)人口老化與長期照護政策(3)(社福所開設)福利多元與私有化(3)(社福所開設)福利改革與社會變遷(3)(社福所開設)社區政策與照護專題討論一(3)(社福所開設)社會福利發展與社區議題(3)(社福所開設)資訊時代的福利體制(3)(社福所開設)年金制度與管理(3)(社福所開設)社區政策與照護專題討論二(3)(社福所開設)
研究工具 社會科學方法論(3) 社會科學方法論(3)(社福所開設)質性研究法特論(3)(社福所開設)社會計量專題(3)(社福所開設)社會福利理論專題(3)(社福所開設)健康照護資料分析(3)(社福所開設)社會計量(3)(社福所開設)長期照護的社會面分析(3)(社福所開設)健康照護政策與量化分析(3)(社福所開設)醫療照護政策的社會科學分析(3)(社福所開設)
未歸類課程 社會計量(3)貧窮專題研究(二)(3)社會福利專題討論(一)(1)全民健康保險專題研究(一)(3)社會保險專題研究(二)(3)全民健康保險專題研究(二)(3)組織與政策專題研究(一)(3)財政學專題研究(一)(3)社會政策與分配公正專題研究(3)福利財政學專題研究(一)(3)社會保險專題研究(一)(3)社會福利專題討論(三)(1)組織與制度專題研究(一)(3)人口老化與社會安全專題研究(一)(3)財政學專題研究(二)(3)貧窮專題研究(一)(3)組織與制度專題研究(二)(3)貧窮問題專題研究(一)(3)長期照護制度專題研究(一)(3)人口變遷與社會福利專題研究(二)(3)長期照護制度專題研究(二)(3)人口變遷與社會福利專題研究(一)(3)

課程狀態說明:粗體字為本學期 ( 106 學年度第 1 學期) 開授課程